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学校信息化建设参考标准

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    我们已步入以信息技术为核心的知识经济时代,信息化成为实现学校跨越式发展的必由之路。因此,学校信息化建设对于抢占教育信息化制高点,实现学校跨越式发展有着重要意义。

  开发与利用信息资源是学校信息化建设的中心任务,是从应用集成和数据集成的高度上开发出形式多样、内容丰富的各类信息资源,充分满足校园各项应用和广泛信息服务的需要。校园信息资源开发与利用的广度、深度与高度,才是衡量学校信息化建设成功的标准。一个组织与结构比较完善,功能与性能比较先进的校园网,其信息资源开发与利用程度主要表现在:

  1、校园综合管理信息系统。丰富校园信息服务,实现日常的教学办公管理,主要包括学生档案、教学资料、考试成绩、各种仪器设备管理、课程管理、教学评估管理、电子公告管理、课件管理等功能,改善教职工工作质量,提高办事效率与管理决策水平;

  2、多媒体教学系统。采用最新的计算机网络及多媒体技术,通过全新的声音、图像和视频等多种手段,实现生动灵活的交互式教学方式形象直观的进行讲解,解决传统中的死板、单一、枯燥和单向式的教学弊端,提高教学质量。

  3、教学资源系统。提供形式多样的教学可见以及试题库,增强教学的互动性,提高教学质量。

  4、开展网上招生、录取、招聘、录用、就业指导、咨询,发布公告、通知、新闻、动态、规章制度,网上聊天、交流、论坛等;

  5、视频点播系统。提供数字视频、数字音乐等各种多媒体教学节目的点播服务,广泛应用于多媒体教室、图书视频资料室、多功能报告厅及远程教学等场所。

 

点击下载  学校信息化建设参考标准(广东)

 

 



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